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  • 教學(xué)文學(xué)碩士
    Masters of Arts in Teaching
    所屬學(xué)院:羅伯特·J·莫里西文理學(xué)院
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費水平:高
    494 QS 2023 36 U.S.NEWS 2023

    項目簡介

    入學(xué)時間 項目時長 項目學(xué)費
    9月 1-2年 $62,340

    申請時間

    2025Spring
  • - 開放時間
  • 2024-11-01 Round1
    2025Spring Round1 開始時間:- 結(jié)束時間:2024-11-01 距申請截止還剩10天
  • 2024-12-01 Round2
    2025Spring Round2 開始時間:- 結(jié)束時間:2024-12-01 距申請截止還剩40天
  • 2025Summer
  • - 開放時間
  • 2025-01-04 Round1
    2025Summer Round1 開始時間:- 結(jié)束時間:2025-01-04 距申請截止還剩74天
  • 2025-04-05 Round2
    2025Summer Round2 開始時間:- 結(jié)束時間:2025-04-05 距申請截止還剩165天
  • 2025Fall
  • - 開放時間
  • 2025-01-04 Round1
    2025Fall Round1 開始時間:- 結(jié)束時間:2025-01-04 距申請截止還剩74天
  • 2025-07-15 Round2
    2025Fall Round2 開始時間:- 結(jié)束時間:2025-07-15 距申請截止還剩266天
  • 項目官網(wǎng)

    語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 7.0 /
    托福 100 /

    其它要求

    英語理解的演變及其各種形式的歷史影響。 英語語法。 語義學(xué)、句法學(xué)、形態(tài)學(xué)和物候?qū)W。 利用寫作過程來創(chuàng)造各種形式的口頭、視覺和書面讀寫能力。 使用廣泛的寫作策略來產(chǎn)生意義并澄清理解。 對美國、英國和世界文學(xué)的廣泛歷史和當(dāng)代知識有了解。 作品來自多種文化。 作品涵蓋多種流派。 女性作家的作品。 色彩作家的作品。 文學(xué)理論與批評著作。

    培養(yǎng)目標(biāo)

    英語 MAT 專為那些希望在中學(xué)階段教授英語的學(xué)生而設(shè)計。有興趣的學(xué)生可以申請波士頓學(xué)院林奇教育與人類發(fā)展學(xué)院,而不是英語系。 林奇學(xué)院教師會為攻讀英語 MAT 課程的學(xué)生提供密切建議,以確保他們在各個學(xué)科領(lǐng)域擁有強(qiáng)大的背景。這樣的基礎(chǔ)對于未來的教師為他們可能需要在中學(xué)課程中教授的材料范圍做好準(zhǔn)備是必要的。在林奇學(xué)院顧問的指導(dǎo)下,MAT 學(xué)生必須滿足下列要求。這些要求可以通過以前的課程、林奇學(xué)院、英語系或莫里西藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院其他系(即斯拉夫語和東方語言)提供的課程來滿足。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 應(yīng)用青少年發(fā)展 Applied Adolescent Development
    2 教育的社會背景 Social Contexts of Education
    3 在中學(xué)教育中教授雙語學(xué)生 Teaching Bilingual Students in Secondary Education
    4 教學(xué)策略 Teaching and Learning Strategies
    5 雙語、第二語言和讀寫能力發(fā)展 Bilingualism, Second Language and Literacy Development
    6 中學(xué)和初中英語教學(xué)方法 Secondary and Middle School Science Methods
    7 中學(xué)和初中外語方法 Secondary and Middle School Mathematics Methods

    預(yù)約咨詢

  • 幾何留學(xué)公眾號
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    2403個學(xué)校

    10300個專業(yè)

    3117個錄取案例

    8697份錄取報告