入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
秋季 | - | - |
高等教育側(cè)重于多樣性和包容性問題,適用于學(xué)生成功,發(fā)展和高等教育學(xué)習(xí)的理論和實踐。鑒于大學(xué)生背景的多樣性日益增加,高等教育需要進(jìn)行批判性改革,以開發(fā)多樣化的課程和非課程結(jié)構(gòu),實踐,政策和教學(xué)方法,使學(xué)生的才能,經(jīng)驗和潛力得到充分發(fā)揮,從而使他們學(xué)習(xí),發(fā)展和成功。由于世界各地高等教育所面臨的問題的復(fù)雜性,學(xué)生利用教育學(xué)院和整個大學(xué)的資源提供跨學(xué)科的基礎(chǔ)視角,并輔以持續(xù)的綜合實踐經(jīng)驗。課程包括學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí),學(xué)生的成績和保留;高等教育中的種族和性別;學(xué)生事務(wù)管理;高等教育行政理論與實踐;學(xué)習(xí)社區(qū);高等教育和歷史上的法律問題。這些課程及其課程的標(biāo)志是社區(qū)和協(xié)作。許多課程需要協(xié)作小組工作,讓學(xué)生在課堂上和我們的課程學(xué)習(xí)社區(qū)中成為積極的學(xué)習(xí)者。同時,該計劃旨在促進(jìn)學(xué)生,教師和管理人員之間的協(xié)作。只要有可能,學(xué)生和教師將共同合作研究和管理項目。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育評價技術(shù) | Techniques of Educational Evaluation |
2 | 美國大學(xué) | The American College and University |
3 | 理解學(xué)習(xí)和教學(xué) | Understanding Learning and Teaching |
4 | 大學(xué)生研究 | Research on the College Student |
5 | 地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的問題與實踐 | Issues and Practices in District Leadership |
6 | 教學(xué)研究現(xiàn)狀 | Current Research on Teaching |
7 | 擴(kuò)大包容性課堂的交流 | Augmentation of Communication in the Inclusive Classroom |
8 | 高等教育中的性別和種族 | Gender and Race in Higher Education |
9 | 高等教育中的法律問題 | Legal Issues in Higher Education |
10 | 大學(xué)生發(fā)展 | College Student Development |
幾何留學(xué)APP
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