• 項目簡介
  • 課程介紹
  • 錄取報告
  • 成功案例
  • 留學(xué)資訊
    • 圖書館與信息科學(xué)碩士
    M.S. Library and Information Science
    所屬學(xué)院：信息學(xué)院
    申請難度：高 就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：高
    651 QS 2025 59 U.S.NEWS 2023

    項目簡介

    入學(xué)時間 項目時長 項目學(xué)費
    - - -

    申請時間

  • 開放時間

    • 項目官網(wǎng)

    培養(yǎng)目標

    作為信息研究學(xué)院的一部分，圖書館和信息科學(xué)（LIS）計劃在跨學(xué)科教師的背景下提供圖書館員的知識，技能和價值觀的全面基礎(chǔ)。LIS課程強調(diào)圖書館學(xué)的理論和實踐。它包括通過與教師的一對一互動，超越正式課程的教育機會;圖書館和信息中心的實踐學(xué)習(xí);接觸這個行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者;并直接參與研究項目。該課程以校園和遠程學(xué)習(xí)形式提供，可以全日制或兼讀制完成。我們的LIS計劃畢業(yè)于圖書館員，他們準備在圖書館，信息中心和更廣泛的信息環(huán)境中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。課程貫穿三個主題：關(guān)注圖書館和信息服務(wù)的用戶。將圖書館和信息服務(wù)的用戶和潛在用戶的需求放在前臺是圖書館員的基本價值。使用技術(shù)提供示例性圖書館和信息服務(wù)。圖書館員需要能夠有效地使用技術(shù)來提供高質(zhì)量的圖書館和信息服務(wù)。管理信息服務(wù)和系統(tǒng)。21世紀的圖書館員必須是有能力的信息管理者，能夠創(chuàng)新，提高效率和領(lǐng)導(dǎo)能力，以滿足客戶的需求。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 圖書館與信息專業(yè)導(dǎo)論 Introduction to the Library and Information Profession
    2 參考和信息素養(yǎng)服務(wù) Reference and Information Literacy Services
    3 信息資源：組織和訪問 Information Resources: Organization and Access
    4 圖書館規(guī)劃、營銷和評估 Library Planning, Marketing, and Assessment
    5 信息專業(yè)人員管理原則 Management Principles for Information Professionals
    6 信息政策 Information Policy
    7 高校圖書館的新方向 New Directions in Academic Libraries
    8 移動網(wǎng)絡(luò)服務(wù) Mobile Network Services
    9 Web內(nèi)容管理技術(shù) Technologies in Web Content Management
    10 為殘疾學(xué)生提供圖書館和信息服務(wù) Library & Information Services to Students with Disabilities

    預(yù)約咨詢

  • 幾何留學(xué)公眾號
  • 幾何留學(xué)APP

    • 幾何留學(xué)APP

    2403個學(xué)校

    10582個專業(yè)

    3217個錄取案例

    8697份錄取報告