入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
夏季 | 12或18個(gè)月 | 67772美元 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | / | / |
托福 | 100 | / |
公共管理碩士MPA學(xué)位強(qiáng)調(diào)未來公共服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)教育。該學(xué)位通過提供各種領(lǐng)域來滿足未來管理者和政策分析師的需求,學(xué)生可以在獲得實(shí)質(zhì)性關(guān)注的同時(shí)獲得公共管理和政策方面的培訓(xùn)。學(xué)生可以使用錫拉丘茲大學(xué)的研究生課程以及紐約州立大學(xué)環(huán)境科學(xué)與林業(yè)學(xué)院的課程。與教師和顧問合作,學(xué)生有充分的機(jī)會創(chuàng)建個(gè)性化的適當(dāng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生學(xué)習(xí)成果1.展示公共部門預(yù)算編制過程的能力,包括能夠?yàn)檎蚍菭I利組織設(shè)計(jì)和制定靈活的預(yù)算;并將效率,公平和充分性的概念和措施應(yīng)用于政府收入政策的評估2.確定幫助塑造其運(yùn)營的組織環(huán)境(廣義定義)以及管理個(gè)人,團(tuán)體,客戶和計(jì)劃所需的核心能力3.分析各種市場情景,評估商品和服務(wù)的分配方式,評估政府干預(yù)市場的效率和分配影響4.使用數(shù)據(jù)生成和解釋一系列描述性和推論性統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);分析政策分析,管理分析和研究中使用的統(tǒng)計(jì)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn);并提出改進(jìn)定量分析的建議5.評估可以應(yīng)用某些管理工具的條件,以改進(jìn)計(jì)劃結(jié)果和整體組織效力6.通過口頭和書面媒體有效地總結(jié),評估和傳達(dá)技術(shù)和專業(yè)信息
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 公共事務(wù)研討會 | Public Affairs Colloquium |
2 | 公共預(yù)算 | Public Budgeting |
3 | 公共行政與民主 | Public Administration and Democracy |
4 | 公共組織與管理 | Public Organizations and Management |
5 | 公共決策經(jīng)濟(jì)學(xué) | Economics for Public Decisions |
6 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論 | Introduction to Statistics |
7 | 定量分析 | Quantitative Analysis |
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