入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
秋季 | 1年(2學(xué)期) | $66,650 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.5 | 小項(xiàng)不得低于7.0 |
托福 | 100 | 小項(xiàng)不得低于25 |
申請(qǐng)費(fèi):$90(較晚申請(qǐng)者100美元)
GPA要求:3.0+
外語(yǔ)能力要求:GRE或LSAC
喬治城大學(xué)法學(xué)碩士-環(huán)境與能源法專業(yè):我們的環(huán)境與能源法LL.M.學(xué)位項(xiàng)目讓學(xué)生有機(jī)會(huì)探索環(huán)境,能源,自然資源,土地使用和食品法。課程融合了多樣化和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)法,只有華盛頓特區(qū)提供實(shí)用的現(xiàn)實(shí)機(jī)會(huì)。在第一學(xué)期,學(xué)生參加專門的環(huán)境律師研討會(huì)。該研討會(huì)旨在促進(jìn)高層次的意見(jiàn)交流,同學(xué)之間的隊(duì)列建設(shè),以及在一個(gè)小環(huán)境中與我們世界知名的教師互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在整個(gè)一年中,學(xué)生根據(jù)環(huán)境和能源法領(lǐng)域的興趣領(lǐng)域設(shè)計(jì)課程。學(xué)生還需要完成實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)課程,以磨練實(shí)用的法律技能。環(huán)境和能源法的各個(gè)方面都有這樣的機(jī)會(huì),包括私營(yíng)公司和能源公司的選擇。國(guó)會(huì),法院,政府機(jī)構(gòu),世界銀行,環(huán)境規(guī)劃署等國(guó)際組織和其他非政府組織都在附近。此外,喬治城氣候中心讓學(xué)生有機(jī)會(huì)研究尖端的氣候和能源政策問(wèn)題。作為學(xué)者和實(shí)踐者,喬治城法律的環(huán)境和能源法教師提供重要的法律知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的成功做好準(zhǔn)備。我們教師在國(guó)內(nèi)外的影響力的快照包括在具有里程碑意義的最高法院案件中撰寫獲獎(jiǎng)簡(jiǎn)報(bào),例如 馬薩諸塞州訴環(huán)保局在國(guó)際機(jī)構(gòu)任職,包括環(huán)境署環(huán)境司法國(guó)際咨詢委員會(huì)和世界銀行檢查小組,在美國(guó)環(huán)保局的高級(jí)政策職位,州和地方政府機(jī)構(gòu)任職,并為國(guó)家科學(xué)基金會(huì)和加州空氣資源委員會(huì)提供咨詢。除了幾位忠誠(chéng)的全職教師外,喬治敦大學(xué)的特殊兼職教師還是全國(guó)領(lǐng)先的環(huán)境和能源法律和政策從業(yè)者。通過(guò)這些專家,我們的學(xué)生可以獲得實(shí)用技能,并獲得一些最引人注目和最新問(wèn)題的第一手見(jiàn)解,例如可再生能源和水力壓裂。最后,我們鼓勵(lì)學(xué)生利用眾多的校園機(jī)會(huì)與我們完善的環(huán)境法律社區(qū),環(huán)境法律期刊,環(huán)境法學(xué)會(huì),代表不同職業(yè)的小組成員以及喬治敦大學(xué)的客座演講者進(jìn)行交流。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 行政法規(guī) | Administrative Law |
2 | 高級(jí)環(huán)境法:氣候變化 | Advanced Environmental Law: Climate Change |
3 | 動(dòng)物保護(hù)訴訟 | Animal Protection Litigation |
4 | 商業(yè),人權(quán)和可持續(xù)發(fā)展 | Business, Human Rights and Sustainability |
5 | 衍生品監(jiān)管 | Derivatives Regulation |
6 | 能源與環(huán)境研討會(huì):水力壓裂 | Energy and Environment Seminar: Hydraulic Fracturing |
7 | 能源法 | Energy Law |
8 | 能源交易與市場(chǎng)監(jiān)管 | Energy Trading and Market Regulation |
幾何留學(xué)APP
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