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    • 課程研究與教師教育碩士
    MA in Curriculum Studies and Teacher Education
    所屬學(xué)院：教育研究生院
    申請(qǐng)難度：高 就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高
    3 QS 2023 6 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    / 1.5-2年 $55890/年

    申請(qǐng)時(shí)間

  • 開放時(shí)間

    • 語(yǔ)言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 / /
    托福 89 /

    其它要求

    GRE （2019-20年不提供）

    培養(yǎng)目標(biāo)

    斯坦福大學(xué)課程研究與教師教育碩士專業(yè)是一個(gè)個(gè)性化的，研究密集型的項(xiàng)目，面向有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教育背景的學(xué)生。CTE碩士課程每年只接受少量學(xué)生，旨在培養(yǎng)學(xué)生在各種環(huán)境下?lián)谓逃I(lǐng)袖，并為進(jìn)一步研究生學(xué)習(xí)鋪平道路。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 管理教育和其他部門的成果 Managing to Outcomes in Education and Other Sectors
    2 幼兒教育 Early Childhood Education
    3 宗教和教育講習(xí)班 Workshop in Religion and Education
    4 宗教民族志：教育、社會(huì)化、教化 Ethnographies of Religion: Education, Socialization, Indoctrination
    5 游戲 Play and Games
    6 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者考試中存在的問(wèn)題及對(duì)策 Issues and Alternative Approaches in the Testing of English Language Learners
    7 基于postsecondary訪問(wèn)的研究與策略 Research and Policy on Postsecondary Access
    8 語(yǔ)言少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī) Academic Achievement of Language Minority Students
    9 學(xué)習(xí)科技設(shè)計(jì)的強(qiáng)大理念：布魯斯的社會(huì)文化實(shí)踐 Powerful Ideas for Learning Sciences and Technology Design: Sociocultural Practices of the Blues
    10 學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) Studying Expertise

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