入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 1-2年 | $55890/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | / | / |
托福 | 89 | / |
需要GRE
斯坦福大學(xué)單獨(dú)設(shè)計(jì)的教育碩士學(xué)位是為斯坦福大學(xué)教育研究生院以外的博士生設(shè)計(jì)的。未在斯坦福大學(xué)攻讀博士學(xué)位的個(gè)人不能參加本項(xiàng)目。該課程基于與學(xué)生斯坦福大學(xué)GSE顧問協(xié)商制定的個(gè)人學(xué)習(xí)課程,必須在3年內(nèi)完成。該課程由45個(gè)學(xué)位單元組成,其中至少27個(gè)單元必須在斯坦福GSE(學(xué)生注冊斯坦福GSE課程編號)內(nèi)學(xué)習(xí)。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與技術(shù)研討會(huì) | Learning Design and Technology Seminar |
2 | 學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì) | Learning Experience Design |
3 | 學(xué)習(xí)宗教:人們?nèi)绾潍@得宗教承諾 | Learning Religion: How People Acquire Religious Commitments |
4 | 文化、學(xué)習(xí)與貧困 | Culture, Learning, and Poverty |
5 | 多元文化視角下的咨詢理論與干預(yù) | Counseling Theories and Interventions from a Multicultural Perspective |
6 | 城市環(huán)境下的青少年發(fā)展與輔導(dǎo) | Adolescent Development and Mentoring in the Urban Context |
7 | 職業(yè)和個(gè)人咨詢 | Career and Personal Counseling |
8 | 超越比特和原子:設(shè)計(jì)技術(shù)工具 | Beyond Bits and Atoms: Designing Technological Tools |
9 | 拉丁美洲的教師政策 | Teacher Policies in Latin America |
10 | 培養(yǎng)年輕的思考者 | Educating Young STEM Thinkers |
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