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學校心理學碩士

Master of Arts in School Psychology

所屬學院：文理學院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：高

275 QS 2023 28 U.S.NEWS 2023

申請要求

秋季入學

學費: 約54,196美元/年

申請Deadline: 1.15

其他：學士學位（兩證一單），CV，PS，推薦信3封，GRE（21秋入學-optional），TOEFL（85）/IE LTS（6.5），需要面試。

申請人需要具有心理學、兒童或青少年生命發(fā)展、社會科學等方面的本科背景。

培養(yǎng)目標

塔夫茨大學（Tufts?University）的MasterofArtsinSchoolPsychology（學校心理學碩士）由教育部提供給未來的學校心理學家。持有相關(guān)領(lǐng)域研究生學位的有經(jīng)驗的專業(yè)人員可以申請我們的教育學碩士課程的再專業(yè)。學校心理學家在國家的學校中肩負著促進心理健康和確保所有兒童的優(yōu)質(zhì)教育的重要責任。本課程是面向研究知情的，基于學校的實踐。本課程是由美國國家學校心理學家協(xié)會和馬薩諸塞州中小學教育部門完全批準的。畢業(yè)生可立即獲得州和國家學校心理學家執(zhí)照。

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	特殊兒童的教育	Education of the Exceptional Child
2	學習基礎(chǔ)、認知和學術(shù)干預	Foundations of Learning, Cognition, and Academic Intervention
3	咨詢的共同因素:初步面談和基本的臨床技能	Common Factors in Counseling: Initial Interviewing and Basic Clinical Skills
4	心理教育評估的基礎(chǔ)和當代實踐	Foundations and Contemporary Practices in Psychoeducational Assessment
5	學校心理學中的專業(yè)實踐、倫理與法律	Professional Practice, Ethics, and the Law in School Psychology
6	學校心理實務第一年研習班	First Year Seminar in School Psychology Practice
7	高級咨詢方法:學校的認知行為干預	Advanced Approaches to Counseling: Cognitive-Behavioral Interventions in School
8	社會，情感和行為評估	Social, Emotional, and Behavioral Assessment
9	教育背景下的發(fā)展精神病理學	Developmental Psychopathology in Educational Settings
10	發(fā)展精神病理學和適應	Developmental Psychopathology and Adaptation