該項目面向來自各個背景的申請者，但主要針對未曾學(xué)習(xí)過商業(yè)或管理的學(xué)生。管理者是變革的代理人、創(chuàng)新者、社會和商業(yè)企業(yè)家。管理者是批判性、挑戰(zhàn)性、獨立性和創(chuàng)造性的思想家。管理者對他們的環(huán)境有影響。本課程將使學(xué)生能夠培養(yǎng)必要的技能，以培養(yǎng)不同的思維方式、不同的觀察和理解組織的方式。通過核心模塊中的講座、案例研究、研討會和小組基于項目的工作，學(xué)將挑戰(zhàn)既定的思維模式，批判性地反思當(dāng)代管理，并尋找其他組織方式?？沙掷m(xù)性、創(chuàng)新和社會責(zé)任將是課程中的關(guān)鍵主題，同時也是營銷、會計和人力資源管理等關(guān)鍵領(lǐng)域的技能建設(shè)。在商業(yè)項目的第三學(xué)期，學(xué)生將遇到來自行業(yè)和學(xué)術(shù)界的演講者，他們將從他們自己的經(jīng)驗中提供發(fā)人深省和鼓舞人心的觀點，面對和評價當(dāng)前的商業(yè)和管理挑戰(zhàn)。在曼徹斯特大學(xué)的整個時間里，學(xué)生都可以接觸到被認(rèn)為是他們領(lǐng)域?qū)＜业膶W(xué)者正在進(jìn)行的研究。課程工作人員在學(xué)校的各個研究中心工作，我們鼓勵學(xué)生參加可能感興趣的研討會。在這個知識交流論壇中，學(xué)生將有機(jī)會磨練自己作為研究員、批評家和獨立思想家的技能。該項目培養(yǎng)學(xué)生掌握關(guān)鍵領(lǐng)域的知識及技能，將來能夠在私營、公共及非營利部門的各種崗位就職。畢業(yè)生去向包括安永，摩根大通，BalfourBeatty，匯豐和MarsInnovation。