全民轉(zhuǎn)碼時(shí)代,文商理工該何去何從?
幾何留學(xué) 2022-03-04 16:40:38 4291
“我現(xiàn)在是學(xué)XX的,以后考慮轉(zhuǎn)CS”。計(jì)算機(jī)科學(xué),就業(yè)率高,崗位供不應(yīng)求,即便非計(jì)算機(jī)的學(xué)生,也想要嘗試下這個(gè)“高薪”代名詞的專(zhuān)業(yè),因此,“轉(zhuǎn)碼”成了近幾年留學(xué)出現(xiàn)的高頻詞匯。

“轉(zhuǎn)碼”即非CS背景的人,放棄原來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)而選擇重頭攻讀CS。轉(zhuǎn)碼大概分為兩種:

第一種是“零轉(zhuǎn)碼”:即對(duì)計(jì)算機(jī)完全零基礎(chǔ)的小白轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

第二種是“半轉(zhuǎn)碼”:有一定的基礎(chǔ)但專(zhuān)業(yè)不夠的同學(xué)想要轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)。

對(duì)于本身具有EE、CE背景,或者具有數(shù)學(xué)、物理背景的學(xué)生來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)難度相對(duì)較低,但是文商類(lèi)專(zhuān)業(yè),難度就比較高,不過(guò)也絕非不可能。

零轉(zhuǎn)碼

英港新有一些計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)為沒(méi)數(shù)理背景的學(xué)生設(shè)置的專(zhuān)業(yè)。比如賓大的MCIT,就是專(zhuān)門(mén)為非CS背景的學(xué)生設(shè)置。根據(jù)往年案例,這個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取者背景非常多元,但是非??粗貥?biāo)化成績(jī),屬于轉(zhuǎn)碼專(zhuān)業(yè)中較難的。

社會(huì)學(xué)、傳播類(lèi):可以轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)分析

藝術(shù)類(lèi):可以轉(zhuǎn)UX

文科:可以轉(zhuǎn)認(rèn)知與IT

教育:可以轉(zhuǎn)教育技術(shù)學(xué)

商科:可以轉(zhuǎn)管理信息系統(tǒng)

半轉(zhuǎn)碼

理工類(lèi)相對(duì)于文商科簡(jiǎn)單,選擇面也更廣。

應(yīng)用學(xué)科:可以轉(zhuǎn)信息系統(tǒng)

生物和環(huán)境:可以轉(zhuǎn)生物信息學(xué)

機(jī)械:可以轉(zhuǎn)機(jī)器人

建筑規(guī)劃類(lèi):可以轉(zhuǎn)GIS、大數(shù)據(jù)

常見(jiàn)的轉(zhuǎn)碼專(zhuān)業(yè)有:

1.軟件工程

軟件工程是中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),就業(yè)前景廣闊,市場(chǎng)需求大,主要培養(yǎng)軟件工程師。

申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)者最好掌握一門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,而且對(duì)數(shù)學(xué)要求高。

2.人工智能與機(jī)器人

計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,該領(lǐng)域包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、專(zhuān)家系統(tǒng)等。

3.系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)

這是計(jì)算機(jī)科學(xué)分類(lèi)下一個(gè)非常老牌的專(zhuān)業(yè),是中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一,對(duì)口專(zhuān)業(yè)有系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等。

4.數(shù)據(jù)科學(xué)

用科學(xué)方法、流程、算法和系統(tǒng)從數(shù)據(jù)中提取價(jià)值的跨學(xué)科領(lǐng)域。是指通過(guò)挖掘數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),從而獲取數(shù)據(jù)中潛在的信息和技術(shù)。

“轉(zhuǎn)碼”單憑興趣絕對(duì)不夠,尤其是在內(nèi)卷極其嚴(yán)重的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),需要掌握一些“小策略”。

1.跨申比較重要的是補(bǔ)充和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程。一些學(xué)校雖然不要求你有計(jì)算機(jī)背景,但對(duì)數(shù)理課程有要求,像UCL的Computer Science MSc必須證明數(shù)學(xué)和分析技能。

2.其次,作為一個(gè)以實(shí)踐為主的課程,實(shí)習(xí)/科研經(jīng)歷對(duì)于申請(qǐng)也十分有利。如果有精力的話,可以參加些計(jì)算機(jī)編程大賽。

3.如果你沒(méi)有任何的計(jì)算機(jī)背景,不會(huì)任何編程語(yǔ)言,可以選擇先進(jìn)行一段計(jì)算機(jī)過(guò)渡課程,再讀研究生。(過(guò)渡課程是為那些本科不是計(jì)算機(jī)畢業(yè)又想攻讀計(jì)算機(jī)碩士學(xué)位而設(shè)立的,只有少部分院校會(huì)開(kāi)設(shè)。)

計(jì)算機(jī)雖然熱門(mén),但“轉(zhuǎn)碼”需謹(jǐn)慎,在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)之前理性考慮,評(píng)估自己是否真的對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣,不能僅僅因?yàn)榍熬昂枚つ哭D(zhuǎn)碼。

作為想“轉(zhuǎn)碼”的你,在申請(qǐng)之前,可以先思考一下自己是否具備以下能力:

  1. 具備良好的數(shù)理能力和一定的代碼實(shí)現(xiàn)能力

  2. 具備計(jì)算機(jī)思維能力。指人們要有操作計(jì)算機(jī)的思維來(lái)運(yùn)作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)語(yǔ)言沒(méi)有思想,計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的“思想”存在于編制程序的人的大腦之中。

  3. 寫(xiě)作、溝通和研究能力

  4. 敢于嘗試新鮮事物,挑戰(zhàn)自己,具有很強(qiáng)的邏輯能力和執(zhí)行力

計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)生一抓一大把,如果在毫無(wú)輔修和競(jìng)賽的情況下申請(qǐng)無(wú)異于“白送人頭”。如果你真的下決心“轉(zhuǎn)碼”,那一定要早準(zhǔn)備,早規(guī)劃。

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