UCL近期新開專業(yè):人工智能可持續(xù)發(fā)展碩士(Artificial Intelligence for Sustainable Development MS),含金量足門檻高,學(xué)姐帶大家來看看。
人工智能可持續(xù)發(fā)展碩士,可以說是UCL計(jì)算機(jī)系一個(gè)“名副其實(shí)”的專業(yè):專業(yè)名稱是把技術(shù)與發(fā)展結(jié)合在一起,專業(yè)課程設(shè)置同樣是把人工智能的技術(shù)方面與環(huán)境和人道主義問題結(jié)合在一塊兒,探索AI在可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的應(yīng)用。
校方官網(wǎng)介紹中是這么講這個(gè)專業(yè)的:將技術(shù)學(xué)習(xí)與解決聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) (SDG) 的巨大機(jī)會(huì)相結(jié)合的理學(xué)碩士課程。
SDG是聯(lián)合國制定的17個(gè)發(fā)展目標(biāo),囊括了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境三個(gè)維度的發(fā)展問題。這個(gè)專業(yè)希望讓了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)生,也了解地球面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)以及這些挑戰(zhàn)可能產(chǎn)生的社會(huì)影響。
對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”這種宏觀概念無感或者覺得它只是個(gè)政治虛詞的同學(xué)也不要有心理負(fù)擔(dān),把它當(dāng)個(gè)人工智能專業(yè)去讀就好。
UCL的計(jì)算機(jī)系隸屬校內(nèi)人數(shù)最多、規(guī)模最大的工程學(xué)院,向來以在AI技術(shù)突破中的作用而聞名,在AI for SDGs方面也已經(jīng)有了很強(qiáng)的基礎(chǔ)和一定的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。例如參與AlphaGo的開發(fā)——第一個(gè)擊敗專業(yè)人類圍棋選手的計(jì)算機(jī)程序。
一言以蔽之,曰:含金量足。
所以邁入這個(gè)深度與溫度并重的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者不僅需要了解AI技術(shù),還需要了解更多社會(huì)挑戰(zhàn)背后的邏輯,比如:氣候?yàn)?zāi)害如何導(dǎo)致難民危機(jī),或者環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)如何導(dǎo)致糧食不安全和水資源短缺。
同時(shí),為了培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型、復(fù)合型人才,讓學(xué)生深入了解為什么除了大型科技公司之外的行業(yè)也需要人工智能從業(yè)者。這個(gè)專業(yè)還提供實(shí)踐項(xiàng)目,讓學(xué)生與同樣面臨可持續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)的利益相關(guān)方合作,在單個(gè)項(xiàng)目中親身體驗(yàn)運(yùn)用AI技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)問題。
從在盧旺達(dá)通過無人機(jī)運(yùn)送拯救生命的血液,到優(yōu)化農(nóng)業(yè)中的營養(yǎng)投入來提高荷蘭的番茄產(chǎn)量,人工智能已經(jīng)為改變世界發(fā)力。
英國政府的《國家人工智能戰(zhàn)略》表明,人工智能技能的供需差距巨大且不斷擴(kuò)大:
2020 年,在線 AI 和數(shù)據(jù)科學(xué)職位空缺增加了 16%,但其中 69% 的職位難以填補(bǔ)。
本專業(yè)的畢業(yè)生將擁有人工智能的核心技能,這些技能無論是大型科技公司還是小型初創(chuàng)公司統(tǒng)統(tǒng)適配,此外還適合為專門針對(duì)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的組織工作,就業(yè)面相當(dāng)廣泛。
簡單來說,這個(gè)專業(yè)主要學(xué)習(xí)這三個(gè)方面:
1.如何利用人工智能系統(tǒng)來解決現(xiàn)實(shí)世界中的全球可持續(xù)問題;
2.如何衡量和分析人工智能的更廣泛的影響;
3.我們可以做些什么來確保這些技術(shù)成為可持續(xù)的。
具體課程方面,這個(gè)專業(yè)共需要完成180學(xué)分的課程。
包括6門必修課(90學(xué)分)、2門選修課(30學(xué)分)、1個(gè)研究項(xiàng)目(60學(xué)分)
必修課:
Foundations of Artificial Intelligence
人工智能基礎(chǔ)
Probabilistic Modelling
概率模型
Deep Representations and Learning
深度表征和深度學(xué)習(xí)
Applied Artificial Intelligence
應(yīng)用人工智能
Artificial Intelligence for Domain-Specific Applications Project Preparation
人工智能在特定領(lǐng)域的應(yīng)用項(xiàng)目準(zhǔn)備
AI for Sustainable Development
人工智能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
選修課:
Entrepreneurship: Theory and Practice
創(chuàng)業(yè):理論和實(shí)踐
Affective Computing and Human-Robot Interaction
情感計(jì)算和人機(jī)交互
Information Retrieval and Data Mining
信息檢索和數(shù)據(jù)挖掘
Statistical Natural Language Processing
統(tǒng)計(jì)自然語言處理
Robot Vision and Navigation
機(jī)器人視覺和導(dǎo)航
Machine Vision
機(jī)器視覺
Accountable, Transparent, and Responsible Artificial Intelligence
負(fù)責(zé)任的、透明的、有責(zé)任感的人工智
背景要求:
需要相關(guān)學(xué)科(如計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)或自然科學(xué)或自然科學(xué))的學(xué)士學(xué)位;
具備合適的數(shù)學(xué)技能(至少達(dá)到數(shù)學(xué)水平)、分析技能和編程經(jīng)驗(yàn),并具備相關(guān)工作語言;
申請(qǐng)人必須具備良好的計(jì)算思維技能,因?yàn)榫幊淌钦n程的核心部分。
GPA要求:85%+(英本2:1學(xué)位);
語言要求:雅思7.0(單項(xiàng)不低于6.5)。
具體的PS要求目前給出的還有:
·為什么要在研究生階段學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)
·為什么想在倫敦大學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)人工智能可持續(xù)發(fā)展
·這個(gè)項(xiàng)目特別吸引你的地方
·你的學(xué)術(shù)背景如何滿足這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目的要求
AI只是技術(shù)實(shí)現(xiàn)層面的工具,項(xiàng)目具體針對(duì)的還是可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的應(yīng)用,項(xiàng)目應(yīng)該會(huì)對(duì)申請(qǐng)人如何理解可持續(xù),對(duì)該領(lǐng)域的興趣以及相關(guān)經(jīng)歷多幾分考量,這也是大家可以努力提高、爭取加分的地方。
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