均分82竟能錄取小G6--Leeds利茲大學(xué)金融投資和商業(yè)分析雙碩士?
幾何留學(xué) 2020-02-18 13:59:57 2680

??背景學(xué)生

學(xué)生姓名:Sheng同學(xué)
本科學(xué)校:西北大學(xué)? ? ? ? ? ? ? ? ?
本科專業(yè):會計
硬性背景:GPA80-84 雅思7.0
軟性背景:凱瑞斯礦業(yè)財務(wù)部暑期實習(xí)
錄取學(xué)校:
利茲大學(xué)金融與投資碩士(10.8-2.14)
利茲大學(xué)商務(wù)分析與決策科學(xué)碩士(10.8-2.14)

??申請timeline

提交申請時間:10月08日
offer發(fā)放時間:02月14日

??錄取offer展示

??申請分析

恭喜西北大學(xué) Sheng同學(xué)連錄利茲大學(xué)難申請的專業(yè):金融與投資碩士&商務(wù)分析與決策科學(xué)碩士!

為什么說這兩個專業(yè)難?

1、卡本科學(xué)校背景

利茲大學(xué)商學(xué)院創(chuàng)建可以追溯至1874年,距今已有近150年歷史,是獲得AACSB、EQUIS、AMBA三重國際認證的世界級頂尖商學(xué)院。有著牛逼的歷史,自然就有傲嬌的招人政策,利茲大學(xué)是出了名卡學(xué)校背景,從2016年開始,利茲大學(xué)就不再參考網(wǎng)大排名了,而是制定了自己認可的院校名單,2018-2019年度的院校名單尤為復(fù)雜,精確度更高,分為Tier 1A, Tier 1B, Tier 2, Tier 3 四個等級。

換句話說,如果你的本科院校不在利茲的名單上,不管你有多優(yōu)秀,基本申請無望。

Sheng同學(xué)申請的金融與投資碩士專業(yè)只接受Tier 1A名單中的學(xué)校申請,多數(shù)情況下只接受985和211的同學(xué)申請,而有時即使國內(nèi)院校在利茲大學(xué)Tier 1A名單中,雙非遞交申請依然會有很大概率被拒絕。

2、申請人數(shù)爆多,競爭激烈

而商務(wù)分析與決策科學(xué)碩士在Tier 1B 名單中,但是競爭激烈程度完全不亞于要求Tier 1A的專業(yè)。因為利茲大學(xué)的金融相關(guān)專業(yè),比如會計與金融、金融與投資、銀行與國際金融等等都要求Tier 1A名單中的學(xué)校申請,所以非1A名單中的大學(xué),想申請利茲金融相關(guān)專業(yè),就只有MSc Economics and Finance 這一個可選,申請人數(shù)簡直爆了,相當(dāng)于千軍萬馬過獨木橋,幸存太難了。

而商務(wù)分析與決策科學(xué)不好申請完全是因為專業(yè)熱門。商務(wù)分析專業(yè)因為就業(yè)前景好、畢業(yè)生年薪高,近年受到廣大同學(xué)的追捧,申請人數(shù)也相當(dāng)可怕,競爭相當(dāng)激烈。

美英港新教育申請策略

1、制作優(yōu)質(zhì)的簡歷

在和Sheng同學(xué)交談后,我們發(fā)現(xiàn)她的軟性背景一般,大學(xué)期間除了一段暑期公司實習(xí),就只有論文和一次社會調(diào)查,僅僅靠這三點編寫出來的簡歷太過于樸素了。為了豐富簡歷內(nèi)容,我們深挖了Sheng同學(xué)的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)她的暑期實習(xí)崗位是在財務(wù)部,接觸過不少與金融相關(guān)實際業(yè)務(wù),與申請專業(yè)高度契合,而在校期間發(fā)表的論文也有數(shù)篇是與金融、投資分析等方向相關(guān),于是我們詳細展開了Sheng同學(xué)的實習(xí)工作內(nèi)容和論文方向,最終歸納出兩段實習(xí)期間參加的投資項目和兩篇學(xué)術(shù)論文作為簡歷的重點。

除此之外,我們豐富了Sheng同學(xué)組織的一次社會調(diào)查活動,雖然與申請目標專業(yè)沒有十分匹配,但在社會活動中,Sheng同學(xué)表現(xiàn)可以突出她超強的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力,校內(nèi)外活動經(jīng)歷的結(jié)合,使最終呈現(xiàn)出來的簡歷層次分明、內(nèi)容豐富又詳略得當(dāng)。?

2、準備真實的推薦信

推薦信在留學(xué)申請中的真實性是國外大學(xué)非??粗氐?,有很多同學(xué)過于追求導(dǎo)師的頭銜,甚至有的會請校長來推薦,但其實找一個最熟悉你的導(dǎo)師寫出來的推薦信才是最具有說服力的。Sheng同學(xué)根據(jù)美英港新導(dǎo)師的建議,選擇了熟悉自己的指導(dǎo)老師,根據(jù)Sheng同學(xué)向文書老師反饋的內(nèi)容,我們整理出突出其閃光點的事例,很順利的通過了推薦人老師的簽字同意。

3、撰寫高質(zhì)量個人陳述

在文章的最初,小編提到利茲商學(xué)院申請人數(shù)超多,競爭也相當(dāng)激烈,所以GPA能不能在申請中占優(yōu)勢很重要。但是GPA恰恰是Sheng同學(xué)的短板,為了彌補GPA缺陷,展現(xiàn)出Sheng同學(xué)的專業(yè)能力,個人陳述顯得尤為重要。
由于前期的準備工作非常沖分,文書老師在PS中Highlight出她大學(xué)期間有關(guān)經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、會計等專業(yè)課成績非常優(yōu)秀,并且摘取了她在凱瑞斯礦業(yè)財務(wù)部實習(xí)時的考核表現(xiàn),突出她在財務(wù)、金融方面的實際業(yè)務(wù)能力非常強,以此來彌補她GPA不突出的缺陷。

軟硬件條件都備齊后,我們立即啟動了申請工作。經(jīng)過4個月的漫長等待,我們終于收獲了美好的結(jié)局。

寒冬或許會很長,但春天一定會到來。

-END-

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