1. 專業(yè)跨度大

F同學本科專業(yè)是環(huán)境科學，屬于工科，申請教育類專業(yè)跳度比較大，課程上不具備連貫性。

2. 均分不高

F同學本科是211院校，雅思6.5，屬于一個中規(guī)中矩的分數(shù)；無GRE/GMAT；平均GPA82左右，整體上不算高。

1. 教育類專業(yè)，跨申難度相對小

相比工科專業(yè)，教育類專業(yè)對本科背景限定較小，有機會大幅度跨申，但是在選擇專業(yè)的時候一定要看好專業(yè)的錄取要求。

以英國為例，大方向的教育學、教育管理、教育研究等，不少學校都是接受跨的，比如曼大、格拉斯哥、謝菲等等。有些學校的教育學方向不止一個，有的接受跨，有的不太接受跨，比如KCL的教育學和教育管理，前者就不太接受跨。

如果想要跨申教育類下面小方向的比如TESOL，這類專業(yè)對本科背景卡得比較嚴，更傾向于接受教育、英語、語言學等背景的學生。也有少數(shù)學校接受跨，但會要求一定時限的相關工作經驗。

對于大部分應屆生來說，不要專業(yè)背景也不要工作經驗的TESOL項目通常可以看的比如：KCL（需要相關經驗，但不限于語言教學，輔導、志愿者教學活動皆可）、圣安德魯斯、杜倫大學（tesol與應用語言學），但杜倫大學對語言要求比較高，雅思需要7.0（6.5）。

再看港大教育學院，TESOL專業(yè)要求英語、語言學、英語語言教育等專業(yè)背景，聽力學也需要有教育、心理學、語言學、物理學、醫(yī)學等學士學位，其余項目均無專業(yè)背景要求。所以想要跨申教育類專業(yè)，選擇余地還是很大的。

2. 深度挖掘相關經歷

從工科到教育，跨度很大。但此類專業(yè)申請的時候會看重申請人的相關經歷和意向，F(xiàn)同學有幾段教育相關的實習，還參與過支教活動，這些內容都在申請材料中得到了深度體現(xiàn)。

文書老師在文書撰寫時著重挖掘學生豐富教學經驗，詳細闡述了學生應用教學方面的能力，條分縷析、絲絲入扣，層層展現(xiàn)了學生的意愿、熱情、潛力。這幫學生彌補了專業(yè)背景的弱勢，在跨專業(yè)的情況下順利拿下包括港大在內的5枚offer。

3. 專業(yè)熱度相對低

港大教育學院有5個授課碩士項目：TESOL、教育學、聽力學、技術·設計和領導力、圖書館與信息管理。其中最熱門的是TESOL和教育學，申請門檻也相對更高。像tesol，雅思要7，小分6.5，且對本科專業(yè)背景有要求；教育學雅思也要6.5，小分6.0。

而技術、設計和學習領導力，是一個跨學科的研究領域，前身為教育信息技術理學碩士（2022年之前），作為新專業(yè)來講，開設的時間短，知名度不高。從前身的延續(xù)性上來講，它原本就屬于教育學院稍微冷門一點的專業(yè)，所以要求相對較低，雅思只要6.0（5.5）分，申請起來也更容易。